ul. Dr Józefa Psarskiego 24 | kontakt@pm7.ostroleka.edu.pl | 29 694 43 01

MISJA przedszkola


MISJA

Przedszkola Miejskiego Nr 7 Tęczowa Kraina

w Ostrołęce


 

Misją Przedszkola Miejskiego Nr 7 Tęczowa Kraina w Ostrołęce jest wspieranie harmonijnego, wszechstronnego rozwoju dziecka w bezpiecznym, przyjaznym i inspirującym środowisku, opartym na szacunku, akceptacji i indywidualnym podejściu do każdego wychowanka. Tworzymy miejsce, w którym tradycja i wieloletnie doświadczenie łączą się z nowoczesną edukacją przedszkolną, innowacyjnymi metodami pracy oraz troską o zdrowie, dobrostan emocjonalny i rozwój kompetencji przyszłości dzieci w wieku 3–6 lat.


Naszym celem jest:


  • wspieranie rozwoju emocjonalnego, społecznego, poznawczego i fizycznego dzieci poprzez naukę opartą na zabawie, doświadczeniu, ruchu i działaniu,
  • kształtowanie samodzielności, odpowiedzialności, kreatywności oraz umiejętności współpracy i komunikacji,
  • rozwijanie ciekawości świata, logicznego myślenia oraz gotowości do podejmowania wyzwań edukacyjnych.

Szczególną wagę przykładamy do:


  • zapewnienia wysokiej jakości opieki i edukacji przez wykwalifikowaną, zaangażowaną kadrę pedagogiczną oraz specjalistów (psychologa, logopedy, pedagoga specjalnego, terapeuty SI),
  • indywidualnego wsparcia rozwoju dziecka, wczesnej diagnozy potrzeb i ścisłej współpracy
    z rodzicami jako partnerami procesu wychowawczo-edukacyjnego,
  • stosowania nowoczesnych metod dydaktycznych i wychowawczych, w tym m.in. pedagogiki zabawy, metody projektu, edukacji STEAM, planu daltońskiego, elementów metody Montessori, kodowania, edukacji językowej oraz innowacji wspierających rozwój emocjonalno-społeczny.

Kontynuując bogate tradycje przedszkola, kształtujemy u dzieci postawy:


  • szacunku do drugiego człowieka, kultury i dziedzictwa regionalnego, w szczególności kultury kurpiowskiej,
  • odpowiedzialności za środowisko naturalne poprzez edukację ekologiczną i prozdrowotną,
  • wrażliwości artystycznej, estetycznej i społecznej.
Tęczowa Kraina to przestrzeń, w której każde dziecko jest ważne, zauważone i wspierane w odkrywaniu swojego potencjału, a radość, bezpieczeństwo i poczucie sprawczości stanowią fundament przygotowania do dalszej edukacji i życia w dynamicznie zmieniającym się świecie.